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Día de las Niñas en las TIC

21 de abril de 2024 /

¿Por qué se celebra el Día de las Niñas en las TIC?

Fue en el año 2010 cuando los países miembros de la Unión Internacional de Telecomunicaciones (UIT), organismo adscrito a la ONU, decidieron crear esta efeméride, producto de la enorme brecha de género que se ha evidenciado a lo largo de los años.

En los últimos años, ha disminuido el número de mujeres que deciden estudiar y dedicarse a la informática y las tecnologías. Y esto, en un mundo tan digitalizado como en el que vivimos, no deja de ser extraño.

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La brecha se hace aún más profunda cuando hablamos de generación de contenidos, desarrollo de páginas web, creación de software, aplicaciones y demás elementos digitales, ámbitos en los que los hombres tienen mucha más presencia que las mujeres.

Ocurre lo mismo en el ámbito de la ciencia. Por ello se creó el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia que se celebra el 11 de febrero.

Lema 2024 del Día Internacional de las Niñas en las TIC: Liderazgo

El tema de 2024 para las celebraciones del Día de las Niñas en las TIC es «Liderazgo», para subrayar la necesidad de establecer fuertes modelos femeninos en las carreras de ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM).

Para prosperar en STEM, es buena idea que las niñas y las mujeres jóvenes conozcan a mujeres en posiciones de liderazgo, fomentando la inspiración y rompiendo las barreras que obstaculizan su progreso.

¿Por que las TIC son lideradas por los hombres?

Existe la falsa creencia de que las niñas no cuentan con habilidades suficientes para la tecnología

Los expertos han detectado tres causas fundamentales por las que hay tan pocas mujeres en el mundo de la tecnología, estas son:

  1. La falsa creencia de que las niñas y mujeres no cuentan con la habilidad necesaria: esta afirmación es el resultado de una errada percepción de la realidad, ya que, si se les da la posibilidad, las niñas tienen las mismas capacidades y habilidades que los niños en el ámbito de las ciencias y las tecnologías. Es más, actualmente se estima que las mujeres son mejores para desarrollar la experiencia del usuario (UX) en cuanto al diseño y disposición de los elementos en cualquier plataforma tecnológica.
  2. La percepción de que las mujeres son mejores en cuanto a habilidades sociales y peores en tecnología: aunque es cierto que la mujer posee más habilidades sociales que los hombres en general, esto no implica que carezcan de habilidades tecnológicas en un mundo donde lo social parece imperar. Contar con la visión femenina puede ser una enorme ventaja. Por lo menos eso lo demuestra la red social Pinterest, cuyas usuarias son, en más de un 80%, mujeres.
  3. Desventajas educativas: también persiste una problemática muy enquistada en los países económicamente deprimidos o en los sectores sociales menos favorecidos, en los que se le brinda la oportunidad de estudiar al varón sobre la mujer.

Los datos que encendieron las alarmas

Los datos manifiestan una gran brecha digital entre hombres y mujeres
Los datos manifiestan una gran brecha digital entre hombres y mujeres

Algunas estadísticas interesantes que refuerzan la brecha digital de género arrojaron los siguientes resultados:

  • Según datos del Foro Económico Mundial solo el 6% de los CEO de la industria tecnológica son mujeres.
  • Además, el mismo ente señaló que en los consejos directivos de todas las empresas del mundo solo un 19% de los cargos los tienen las féminas.
  • En la Unión Europea, de cada 1000 mujeres con titulación universitaria, solo 29 se gradúan en alguna carrera relacionada con las TIC, de las cualessolo 4 terminan en un puesto de trabajo en el mundo de las nuevas tecnologías de información y comunicación.
  • Un informe del año 2016 elaborado por Eurostat, mostró que en el 2014 el 80% de los profesionales tecnológicos de la UE eran hombres.
  • Por último, pero no menos importante, en el mundo de la tecnología, así como en muchos otros sectores, las mujeres suelen ganar un 20% menos de salario en comparación a sus colegas masculinos que ocupan un cargo similar.

¿Por qué es tan importante que las niñas y mujeres en general se interesen por las TIC?

Más allá de un problema de género, la razón fundamental de la creación de este día internacional, es que la falta de mujeres con aptitudes para la utilización y desarrollo de las TIC trae como consecuencia una grave disminución en el desarrollo económico y social de los países.

Actualmente, toda actividad económica que se está realizando en el mundo lleva de forma implícita el uso de algún elemento tecnológico, bien sea saber cómo realizar una llamada desde un smartphone hasta trabajos mucho más complejos, como gestionar un inventario por medio de tablas dinámicas en Excel o realizar un seguimiento de métricas en las redes sociales.

Si la población femenina, que resulta también ser la mayoría, no cuenta con las habilidades ni el conocimiento necesario para desempeñar este tipo de tareas, ni se involucra en el desarrollo de nuevos elementos que puedan generar progreso en este ámbito, el mundo sufrirá un estancamiento.

Mujeres que han marcado un hito en el mundo de las TIC

Ejemplos de mujeres que han marcado un hito en las Nuevas Tecnologías
Ejemplos de mujeres que han marcado un hito en las Nuevas Tecnologías

Según un estudio de LinkedIn, entre el año 2006 al 2016 el protagonismo de las mujeres en el mundo de la tecnología tan solo aumento un 18%, es decir 1,8% anual, pero en un mundo cuya brecha digital de género es tan amplia, ha habido un avance.

En virtud de ello, a continuación mencionamos algunos ejemplos de mujeres que han marcado un hito en el mundo de las TIC.

  1. Susan Wojcicki: es la Directora Ejecutiva de Youtube, ha ocupado este cargo desde el año 2014 y se ha encargado de que en la famosa plataforma de vídeos esté libre de contenido perturbador y engañoso.
  2. Marcela Velasco: una mexicana que se ha convertido en referente para el mundo de la tecnología. Ella es la encargada de la marca de telefonía móvil Telcel y ha hecho un increíble trabajo a nivel de mercadotecnia posicionando a esta red como la favorita de todo México.
  3. Ruth Porat: es la Directora Financiera de Google y Alphabet Inc. Ha logrado en muy pocos años reducir el nivel de gastos de este gigante tecnológico, logrando que en 2016 Google tuviese un margen de ingresos de 90 millones de dólares.
  4. Sheryl Sandberg: esta mujer se forjó un lugar propio en el mundo de la tecnología, ha trabajado en Google y hoy en día es Directora Operativa de Facebook. Es reconocida como una de las personas más influyentes en la web, razón por la cual ha escrito varios libros como Vayamos adelante: las mujeres, el trabajo y la voluntad de liderar (2013) y Opción B: Afrontar Adversidad, Desarrollar la Resiliencia y Alcanzar la Felicidad (2017).
  5. Angela Ahrendts: es una ejecutiva de Apple. Se encarga de supervisar las tiendas minoristas de la marca, para garantizar ventas, atención al cliente y retroalimentación por parte del público. En pocas palabras es la encargada de crear toda una experiencia para el consumidor.

Filmografía sobre el tema

Mostramos a continuación algunos títulos de películas infantiles y juveniles, así como documentales y series de tv sobre el uso de la tecnología de la información y las comunicaciones, muy emotivas e inspiradoras para las nuevas generaciones. Para disfrutar y compartir en familia:

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  • Más allá de la Luna (China. Director: Glen Keane. Año 2020): en esta genial película animada una niña muy inteligente construye un cohete para viajar a la Luna y demostrar la existencia de una diosa legendaria. Vivirá una divertida aventura en un mundo de fantásticas criaturas.
  • Modo Avión (Brasil. Director: César Rodriguez. Año 2020): una adolescente influencer y adicta a las redes sociales recibe una gran lección de aprendizaje cuando sus padres la envían a pasar unos días de vacaciones con su abuelo en un pueblo. Una auténtica desintoxicación digital.
  • Years and Years (Reino Unido. Director: Russell T. Davies. Año 2019): miniserie británica para televisión que muestra el impacto y alcance de las tecnologías en el núcleo familiar de una familia inglesa y progresista.
  • Figuras Ocultas (EEUU. Director: Theodore Melfi. Año 2016): largometraje inspirado en la historia de tres mujeres científicas afroamericanas que formaron parte del equipo de la NASA en los años sesenta, como parte del proyecto de puesta en órbita del astronauta John Glenn. Ocurrió en pleno apogeo de la lucha por los derechos civiles de las personas de color.
  • Code Girl (EEUU. Directora: Lesley Chilcott. Año 2015): interesante e inspirador documental de Google que muestra las iniciativas que se han generado en Estados Unidos para incrementar el porcentaje de mujeres que estudian carreras relacionadas con la tecnología y la informática. Una de ellas es el Global Technovation Challenge 2015, que contó con la participación de más de 5.000 jóvenes.
  • Hombres, Mujeres y Niños (EEUU. Director: Jason Reitman. Año 2014): muestra el efecto que tiene el uso del internet en un grupo de estudiantes de secundaria y sus padres, impactando en su vida cotidiana y en sus relaciones interpersonales.
  • Her (EEUU. Director: Spike Jonze. Año 2013): largometraje que muestra como la tecnología ha invadido a la sociedad, reflexionando acerca de cómo impacta la Inteligencia Artificial en un usuario que adquirió un Sistema Operativo.
  • Desconexión (EEUU. Director: Henry Alex Rubin. Año 2012): tres historias paralelas que muestran el impacto y la problemática que implica la interacción social online: el robo de identidad, el acoso cibernético y el manejo de internet por parte de los adolescentes.
  • Contact (EEUU. Director: Robert Zemeckis. Año 1997): una mujer astrofísica del programa SETI que soñó desde niña descubrir vida inteligente en otros planetas tratará de establecer contacto con extraterrestres, luego de escuchar un mensaje mediante transmisiones de radio.

¿Qué hacer para celebrar el Día Internacional de las Niñas en las TIC?

Cada año, las empresas, los gobiernos e incluso las escuelas, desarrollan una serie de actividades que buscan interesar a las niñas en el mundo en las TIC. Algunos de los programas incluyen desarrollo en materia de robótica, despertar habilidades en diseño gráfico, gamificación o incluso programación web.

Otros eventos promueven charlas de mujeres exitosas en el mundo de la tecnología, para que las jóvenes se sientan identificadas e inspiradas por estas heroínas del teclado. Incluso hay desarrolladoras que generan programas y aplicaciones, para despertar un interés legítimo en las niñas y así ayudarlas a desarrollar las habilidades que necesitarán en el futuro.

Dile no a la brecha digital de género e incentiva a las niñas del mundo con ideas, casos de éxitos y aplicaciones divertidas.

Comparte información útil e interesante sobre el Día Internacional de las Niñas en las TIC, en las Redes Sociales. Utiliza los hashtags #DíaInternacionaldelasNiñasenlasTIC #GirlsinICT

Histórico de lemas en el Día Internacional de las Niñas en las TIC

Lema 2023: Habilidades digitales para la vida

El Día Internacional de las Niñas en las TIC se celebró el 27 de abril de 2023, y el tema elegido fue: «Habilidades digitales para la vida».

Se pretendía que las niñas y las mujeres jóvenes adquirieran habilidades para convertirse tanto en usuarias de las nuevas tecnologías como en creadoras en el mundo digital. Y para ello es fundamental que las niñas y jóvenes prosperen en carreras de ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas.

Lema 2022: Acceso y Seguridad

Para el año 2022 el tema fue «Acceso y Seguridad», una prioridad temática que representa el paso inicial para que las niñas puedan acceder de manera segura al entorno digital y de tecnologías de la información.

De acuerdo a cifras actuales emitidas por la UIT, se estima que el 48% de las mujeres utilizan internet en todo el mundo, comparado con el 55% de los hombres. Esto se traduce en una brecha de género del 12,5%.

Con ello se pretende reducir la brecha, propiciando el desarrollo de habilidades digitales por parte de las mujeres para una mayor participación en espacios digitales y en carreras universitarias, en campos relacionados con tecnologías de la información.

Por otra parte, se llevó a cabo un evento virtual denominado «Diálogo Global de Niñas en las TIC», sobre Acceso y Seguridad. Se compartieron experiencias y testimonios de jóvenes mujeres en estos tópicos, basado en cuatro temas principales: Igualdad de acceso, accesibilidad, estereotipos de género y entornos laborales, seguridad en línea.