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5 de diciembre – Día Internacional del Voluntariado
Título: «Transformando el Mundo: Celebrando el Día Internacional del Voluntariado y la Lucha contra la Brecha Digital» El 5 de diciembre marca un día especial en el calendario global: el Día Internacional del Voluntariado. En esta ocasión, nos unimos a la celebración de la incansable labor de los voluntarios de las Naciones Unidas y de todo el mundo, destacando su poderosa acción colectiva que tiene el potencial de transformar nuestra sociedad. Este año, queremos poner especial énfasis en el voluntariado activista contra la brecha digital. Imaginemos un mundo donde más de ocho mil millones de voluntarios se unen para cerrar la brecha digital y empoderar a comunidades en todos los…
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20N- #Derecho a Educación Digital
https://www.unicef.org/es/dia-mundial-de-los-ninos En el día Internacional de los Derechos de la Infancia, resulta interesante la campaña #DerechoEducacionDigital de niños, niñas y adolescentes. Hoy 20 de noviembre es el Día Universal de los Derechos de los niños y las niñas . Me sumo al #Derecho a la Competencia Digital de los niños y niñas. En el contexto actual de pandemia, se ha puesto de manifiesto la ausencia de conocimientos tecnológicos que muchas familias y por consecuencia las dificultades de los niños y niñas . Cada vez es más evidente que garantizar el derecho a la educación de los niños, niñas y adolescentes requiere garantizar el acceso a internet y a dispositivos electrónicos adecuados…
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Derechos de la infancia
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Resolución de conflictos
4.I.- Resolución de conflictos. Cada centro debería tener su programa de convivencia y resolución de conflictos. En esta unidad exponemos que el PCV, es el espejo integral en el que nos tenemos que mirar. De todos modos, vamos a exponer en este apartado un conjunto de premisas básicas que todo programa de intervención en resolución de conflictos tendría que tener: 1.- Actitud positiva de querer enseñar y aprender de los propios conflictos: Es indudable que hay grupos escolares difíciles, conflictivos que hace que en ciertos casos, el profesorado “arroje la toalla”. Frente a este desánimo que a veces se puede considerar legítimo, el grupo de profesores/as. puede revertir la situación entrenándose…
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Objetivos de Desarrollo Sostenible y ApS
Voces competentes: El Aprendizaje-Servicio (ApS) junio 3, 2014 – Desarrollo de Competencias Básicas – Etiquetas: ABP, competencia clave, PBL – 2 comentarios Autor: Noelia Melero Aguilar, Facultad de Ciencias de la Educación, Universidad de Sevilla. ¿Es posible la adquisición de aprendizajes a través de metodologías que promueven la participación en la comunidad? ¿Podemos hablar de aprender solucionando problemas de nuestro entorno? El aprendizaje-servicio es una metodología educativa, inspirada en las pedagogías activas, que combina los procesos de aprendizaje y el servicio a la comunidad. Video Zerbikas. Aprendizaje y Servicio Solidario Promueve aprendizajes que activan la adquisición de competencias para el desarrollo de conocimientos, habilidades, y valores que permiten resolver situaciones o mejorarlas, en contextos reales. Es una manera de aprender prestando un servicio social…
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